肖青阳苦笑，庄宇则是没好气的撇了撇嘴。

......

“请求暂停。”

江宁一中请求暂停。

这时候第一节已经过去了四分多钟，场上比分12：8，振海中学领先4分。

分差并不多，杨国辉教练叫暂停也不是因为比分。

等球员下来，杨国辉教练对肖青阳道：“等下我会让队友去帮你协防，不出意外的话对方也会这么做。差不多了，没必要一直单打。”

其实还是因为伴随着比赛的进行，两人单挑的延续，肖青阳已经开始落入下风。

如果这种单挑能占据上风，教练肯定会鼓励，可若是处于下风，那么就没有继续的必要了。

肖青阳也没坚持：“嗯，我知道了。”

其实几分钟下来他也发现了，自己和刘清的差距虽然比上赛季小一些，但终究还是没能追上刘清。

毕竟，这一年他在进步，刘清也在进步。

随后，杨国辉教练摊开战术板，针对防守和进攻做了一些调整，同时做出人员轮换，换上了袁峰，换下了周安。

.......

暂停很快结束。

双方重新回到场上，果然如杨国辉教练预料的一般，振海中学改变了防守策略，加强了协防和补防。

之前几分钟都是肖青阳和刘清单挑，其他人全部拉开，此时肖青阳拿球作势要单打，振海中学就开始上协防。

这并不奇怪。

因为这类单打目的性太强，打法过于简单，一次两次还行，次数多了，防守方其他球员不可能就一直站在一边看着。

这显然并不符合团队协作的要求，哪怕是在己方占据上风的情况下，适当的协防、补防，进一步给对方球员施加干扰，降低对方的命中率，这也是很有必要的。

肖青阳轻叹一声，没有继续单打，而是选择了分球......

之后的几分钟双方回到了正常的节奏，在各自的针对防守下，肖青阳和刘清都放弃了一味的单打，增加了团队战术。

不过刘清还是振海中学的进攻发起点，同时也是最重要的终结点，肖青阳的减少了出手，但刘清却没有。

......

“动起来，传快一点，不要犹豫......”

振海中学教练李荣在场边上大喊，提醒球员们。

几个球员在快速的移动，球也在不断传递，最后给回到了刘清手上，刘清接球就投，一记三分球命中。

这时候第一节已经只剩下两分钟，在刘清个人6投4中，拿到9分的出色表现下，振海中学以17：12，领先江宁一中5分。

杨国辉教练再次换人，将庄宇、韩辉、张永换下。

李荣教练也换人，将刘清换下去休息，换上了替补球员，第一节进入轮换时间。

一番换人之后，两个教练几乎是同时扭头，彼此的目光在空中碰撞，仿佛有火星闪烁。

“江宁一中，你们赢不了的。”李荣自语。

“这才第一节，不过是试探罢了。”杨国辉教练眯起眼睛，嘴角带起一抹冷笑。