第189章 术数发展的一些想法(上)(2 / 2)

李丰田说道:“其实先不说远的,咱就先说离我们近一些的。就比如温度,咱们现在一般形容温度,都是用很冷、冷、热、暖、烫这类词来形容,但是热究竟有多热?冷究竟有多冷?那么可不可以将其设立一个标准,直观的体现这些?”

吕才恍然大悟!不禁赞到:“李大夫真神人也,这身边世世代代身边存在的东西,竟然无人想到此点!”

李丰田“谦虚”道:“吕博士过奖了,这些只不过是家世对我说的,我只不过转述一下罢了,家师曾说过,世间万物,都可用术数的语言来表达。家师还说,世人皆知水可成冰,但是究竟多少温度可以使得水正好可以成冰呢?还有,家师还发现,水可以烧开了,但是水开了之后,无论再怎么烧,都不会继续热下去了。再比如,熔炼铁,高温可以将铁熔成铁水,但是这个高温,究竟有多高?”

“你们以后随着研究的深入,早晚都会遇到这些问题,所以,就可以想个办法,来制定一个单位去度量温度。例如,水正好可以结冰的温度,就定为零度,水正好可以烧开了的温度,就为一百度,然后在此基础上,进行更加细致的划分,这样,不就可以发现自然的秘密了吗?”

李丰田的一番话,顿时让吕才拍案叫绝!

“每次跟李大夫聊天,在下都能受益匪浅。请李大夫放心,我已经知道李大夫的意思了!只不过,这东西无法用尺来丈量,要如何实现呢?”

李丰田想了想,是啊,没有温度计,怎么做呢?

“这个只是我提出的一个想法,以后看看有没有办法实现吧。”

吕才点点头,目前也只能这样了。

“这第三呢,就是简体化。”

“这一点,在下有些不明白李大夫的意思,请李大夫说的详细些。”

李丰田组织了下语言,说道:“我们研究这些学问,并不是以后拿来束之高阁的,而是争取让各行各业,各种领域都能运用的。所以,在教授或者描述这些问题和学问的时候,一定要做到说法精确,通俗易懂,不要有任何的模糊区域。”

“所以,像这种用文言的方式去描述术数问题,就很不妥,因为某些字词、或者断句,会存在歧义,术数是一门非常严谨的学问,一就是一,二就是二,不能玩文字游戏。”

说到这,李丰田想起了曾经的一段往事。

前一世的李丰田自己没结婚,但是同事是有结婚而且有孩子的。平时喝酒聊天,有一次就聊到孩子的上学问题。

李丰田的那个哥们还吐槽,现在小学生学的东西,咱都不会。

李丰田不服,虽然自己当年学习不算尖优,但是小学生的几年级数学问题,还不至于不会吧?

那同事于是就跟他打了个赌,说一道题,保证他李丰田算不对,这是他孩子的家庭作业。