先不说，大师是否永远怀着一颗学徒的心。

高深的技巧是不能展示的，或者可以展示但很难教学。既然如此，授业或者不授业均可。

你不必怕教会徒弟饿死师父，若徒弟有悟性，师父是没法阻止徒弟优越于师父的。

那为什么教学呢？延续一些东西吧。主要还是看整体收益与付出的比例。

于我而言，这没什么用，于人类而言，这也没什么大用，所以我不打算做这件事。

先不说，大师是否永远怀着一颗学徒的心。

高深的技巧是不能展示的，或者可以展示但很难教学。既然如此，授业或者不授业均可。

你不必怕教会徒弟饿死师父，若徒弟有悟性，师父是没法阻止徒弟优越于师父的。

那为什么教学呢？延续一些东西吧。主要还是看整体收益与付出的比例。

于我而言，这没什么用，于人类而言，这也没什么大用，所以我不打算做这件事。

先不说，大师是否永远怀着一颗学徒的心。

高深的技巧是不能展示的，或者可以展示但很难教学。既然如此，授业或者不授业均可。

你不必怕教会徒弟饿死师父，若徒弟有悟性，师父是没法阻止徒弟优越于师父的。

那为什么教学呢？延续一些东西吧。主要还是看整体收益与付出的比例。

于我而言，这没什么用，于人类而言，这也没什么大用，所以我不打算做这件事。