易天赐要做的就是，安排这几个人到农业研究所去针对性的学习。

给予一定的时间，如果学到了继续干，学不到就只能放弃。

而且，对于这些人，易天赐也给出了约束条件。

如果要是离开了他们这个小组之后，在5年之内不得从事相关的工作。

这也是为了避免有一些人打自己的小心思做准备的。

易天赐可不想平白无故被这些人利用。

假如在之前易天赐没有这个能力的话，如今有了这个权力可就不一样了。

接下来吴书记针对其有几个存在考察的情况进行了一些对比，并且对于这个充值现有的数据也进行了一些安排。

在一开始的时候可能是有一些生疏的，但是在现在已经变得非常熟练。

包括这些村领导也是一样，毕竟在经过了这几年的发展之后，他们也是与时俱进了。

要不然的话，还真就配不上如今的村子。

村领导也在之后做了一些近期要做的事情的安排。

将整个村子的农民进行了更仔细的规划。

还有就是把妇女儿童以及这些老人们，也进行了一些工作安排。

因为有一些工作对于这些人来说是比较容易去做的，也是一种健康锻炼。

“除此之外，我还需要提出来一点。”

“那就是办学。”

“把村子里面的适龄儿童都统计一下大概有多少，如果有上学意愿的可以集中一下。”

“然后在知青当中选择一下，有没有愿意当老师的。”

“如果有的话就就地取材，让他们成为这些孩子们的老师。”

“争取在几年之内修建一所适合的小学。”

在易天赐看来教育是根本。

虽然现在在城市当中，被很多人所忽略了。

但是这几年之后会被重新捡起来。

那么在现在就应该在这方面好好努力一下。

万一要是运气好赶上了，那就是农村的火种。

也许在几十年之后，从农村当中走出去了一个大学生，并没有办法去闯出一片天地。

但是在现在这个时代却不一样。

只要能够走出去一个大学生怀有感恩之心，那就可以带动一片农村发展。

同时也有可能会成为国家栋梁之才。