听到这个问题，张老师捋着胡子，乐呵呵道：“那你觉得，若不是为了养身，那又是为了什么呢？”

季听没有直接回答，“您先前提到了一个词——引气入体，让我不禁想起了夏国传统文化中的修仙。”

家里的一老一少酷爱各种武侠剧，仙侠剧，修仙小说，经常在家讨论。

耳濡目染之下，季听对武侠中的内力，修仙中的灵力也有些许了解。

第一次感受到气的存在时，她心中就有了怀疑。

不过当时，她更偏向于内力。

毕竟灵力什么的，还是过于玄幻了些，似乎更不靠谱。

直到刚才，她感受到训练室内那几乎凝结成实质的气，才推翻了先前的猜测。

武侠中提到的内力，更多的是依靠自己修炼，并没有脱离人体本身。

而灵力，却已经超出本身，扩展到了天地之间。

后者，更符合现在的情况。

虽然还没引气入体，她体内就已经有了气的存在，和她所了解到的修仙的步骤有些许的不一样，但也无法彻底推翻这个猜测。

至于修仙太过玄幻，不科学？

求生游戏不科学的事情多了去了，一切皆有可能。

大胆猜测，小心求证，不放过每一个可能，才有通关的希望。

听到这句话，张老师但笑不语。

季听瞬间明白，又涉及到某些权限问题，不能明说。

看来她这句话，触碰到了游戏的一些重要信息。

但有时候，不说，也代表着一些信息。

季听默默将这一点记下，提出了第二个问题：

“您之前说，养身课程和《动植物大全》一样，也是通用课程。那所有玩家，都是由您来授课吗？比如说，其他阵营的玩家。”

最后一句话，似乎只是一个简单的举例，又似乎意有所指。

张老师脸上的笑意更甚，回答道：

“训练营内，自然不可能只有我一名老师。”

这句话模棱两可。

不止他一名老师，指的是其他课程的老师，还是养身课程的老师？

但结合之前的问题，季听心中有了答案。

她先前就怀疑过，无论是内力、还是灵力，都是夏国所独有的文化。

而张老师教学过程中的用语，也更偏向于夏国的习惯。

若所有玩家的养身课程都是一样，那其他阵营玩家要如何学，如何练？

即便系统能够翻译，但他们真的能理解其中的精髓吗？

文化的差异，并不是那么容易突破的。

夏国文化尤甚。

而修仙文化对于夏国玩家来说都是一种玄之又玄的东西，其他阵营玩家只会很难理解。

这并不符合游戏一贯所坚持的公平。

若学习的养身课程不同，就能够理解了。

每个阵营所学习的内容，应该都与其文化有所关联。

夏国是修仙，那其他阵营又是什么？

季听在记忆里搜刮了一圈，却没找到什么具体的信息。

她就记得好像有什么狼人、女巫、吸血鬼、魔法师，但并不记得这些具体属于哪个阵营。

全球这么多个阵营，每个阵营学习的都不一样吗？那没有文化的阵营又该如何？

其他阵营玩家体内也有气吗？

夏国将其之称为灵气，他们又怎么称呼？

其内核又是否一样？

游戏划分的如此清楚的目的又是什么？