第一个没想到到的是，蓉城长江高中在网上有多火。第二个没想到的是，7月1日蓉城长江高中的报名现场有多火。第三个没想到的是，唐校不清楚自己知名校长的影响力有多大。也许是因为这三个“没想到”的叠加效应吧。总之，初三毕业生及家长对蓉城长江高中极为追捧，7月1日当天中考成绩一公布，来咨询的家长就有越积越多，不到一个小时已经超2000人。
唐校看见校门外人潮拥挤的人群，果断调整录取分数线，直接涨到620分。可是这样依然挡不住热情的学生和家长。于是在蓉城长江高中校门口上演了奇观的一幕。
只见招生办主任站在学校门口手拿话筒大声的说：“各位家长，现在我代表蓉城长江高中宣布今年的录取招生分数线。实在对不住哈，我们的录取分数线是620分，请听清楚是620分。请达到620分的娃娃和家长站在我的左手边，请未达到620分的娃娃和家长站在我的右手边。”
人群开始缓慢的移动，按招生主任的话“分堆堆”。有的家长似脚步轻快，似乎找到了登天的楼梯；有的家长脚步沉重，似乎舍不得离开原来的位置。
“请我左手边的家长移步校园内部，办理相关手续。”随着招生主任的话音，左边的人群带着一脸的兴奋，在引导员的带领下步入学校。当蓉城长江高中的校门关闭的那一刻，留在校门外的，则是一群失望的眼神。
唐校考虑到今年是蓉城长江高中第一年招生，为了确保王忠明总经理提出的“务必招满”的指示，他在知道蓉城重点分数线555分时，就为蓉城长江高中制定了590分的录取分数线。还有两个原因，一是陈校的蓉城长江初中招生实在太好，给了唐校一定压力。
让他不得不根据当前的招生情况来制定录取分数线。他不得不用590分来试试水深水浅。
二是唐校刚接触民办教育学校的高中招生，与公办学校的招生完全不一样，一切都要“摸着石头过河”，所以他不敢贸然将录取分数线的分数定得较高。
消息从财务室不断传来，当场缴费的就有600多人，这还不算雷强从教育局要来的两个“宏志班”。更让唐校长没有想到的是，这些缴费的娃娃，他们的中考成绩普遍都达到六百二三，最高的还达到672。
事实证明唐校的决定是无比的正确。先前590分的录取分数线的确保守了一些。但是，那是唐校在没有底的情况下制定的一种思路。因为蓉城长江初中的招生取得了非常辉煌的成绩。这样的成绩连唐校也未曾料到。无疑，这给了唐校莫大的压力。他把蓉城长江高中的录取分数线定位590分的指导思想就是招足尽量多的学生，以后再进一步调整录取分数线。
下午五点半，蓉城长江高中的招生工作基本结束，统计的结果是：除开“宏志班”，实际外招学生669人。这样蓉城长江高中可以开办16个班。唐校长当即决定今年就这样，不招了。第一年能够达到这样一种招生结果已经令唐校颇感意外和满意，还有两个班未招满，空着就空着吧，普新伊始就“满”了不太好，留着后面继续努力吧，细水长流。
王忠明听到蓉城长江高中的招生也取得很好的成绩时，真的高兴惨了。现在蓉城长江初中和高中的招生高中都取得了非常优异的成绩，他作为教育公司的一把手自然是有一份自豪。他没有忙昏头，马上提醒唐校抓紧组织好第二轮老师招聘，因为新老师全体培训马上要开始了。
在唐校紧锣密鼓的协调安排之下，蓉城长江高中第二轮老师招聘于7月10日顺利完成。两次共计招聘老师：语文、数学、英语老师各九人；物理、化学、生物、历史、地理、政治老师各7人；音乐、美术、体育老师各四人；心理健康老师两人，共计老师83人。
除此之外，教育处招聘生活老师男、女各5人，共计10人。
第一个没想到到的是，蓉城长江高中在网上有多火。第二个没想到的是，7月1日蓉城长江高中的报名现场有多火。第三个没想到的是，唐校不清楚自己知名校长的影响力有多大。也许是因为这三个“没想到”的叠加效应吧。总之，初三毕业生及家长对蓉城长江高中极为追捧，7月1日当天中考成绩一公布，来咨询的家长就有越积越多，不到一个小时已经超2000人。
唐校看见校门外人潮拥挤的人群，果断调整录取分数线，直接涨到620分。可是这样依然挡不住热情的学生和家长。于是在蓉城长江高中校门口上演了奇观的一幕。
只见招生办主任站在学校门口手拿话筒大声的说：“各位家长，现在我代表蓉城长江高中宣布今年的录取招生分数线。实在对不住哈，我们的录取分数线是620分，请听清楚是620分。请达到620分的娃娃和家长站在我的左手边，请未达到620分的娃娃和家长站在我的右手边。”
人群开始缓慢的移动，按招生主任的话“分堆堆”。有的家长似脚步轻快，似乎找到了登天的楼梯；有的家长脚步沉重，似乎舍不得离开原来的位置。
“请我左手边的家长移步校园内部，办理相关手续。”随着招生主任的话音，左边的人群带着一脸的兴奋，在引导员的带领下步入学校。当蓉城长江高中的校门关闭的那一刻，留在校门外的，则是一群失望的眼神。
唐校考虑到今年是蓉城长江高中第一年招生，为了确保王忠明总经理提出的“务必招满”的指示，他在知道蓉城重点分数线555分时，就为蓉城长江高中制定了590分的录取分数线。还有两个原因，一是陈校的蓉城长江初中招生实在太好，给了唐校一定压力。
让他不得不根据当前的招生情况来制定录取分数线。他不得不用590分来试试水深水浅。
二是唐校刚接触民办教育学校的高中招生，与公办学校的招生完全不一样，一切都要“摸着石头过河”，所以他不敢贸然将录取分数线的分数定得较高。