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家长们众星拱月般的将周喻包围了起来，纷纷抢着自我介绍，唯恐慢了一步，周喻就不认识自己了，让自己家孩子在这个看上去有些过分年轻地老师心里失了分。

不怪家长们此刻表现的这么热切，实在是周喻给他们带来了太大了惊喜了。

原本，在高三阶段突然搞了这么个新的班级，还让一个年轻没什么经验的老师来当班主任，得到消息的家长们，心里着实都有些不乐意的。

甚至有些关系地家长，都准备在第二天就找关系把孩子给弄到其他班级里去的。

不说重点班能不能去，去不去的了，至少要把孩子弄到一个经验丰富的老教师带的班上去，这样至少也是对孩子更负责一点吧？

不过，在有关系的家长找了关系后，得到的答复确实让这些家长着实有些惊讶。

负责一点的，会给家长解释周喻以前做出来的成绩，并打包票，孩子放在周喻周老师的班上，绝对错不了，你就偷着乐吧！

而那些半信半疑态度的家长们，也抱着等等看的态度，想亲眼看看周喻带的，到底怎么样。

等到了第一次月考成绩的出炉后，彻底打消了心中的疑惑。

我们家孩子这成绩，这上涨幅度，还有什么好说的？！

我家孩子高三一整年就在高三（27）班了！交给周老师带，我绝无二话！

以后周老师就算把我家孩子给打死了，那也是他在班上干坏事了，我不仅不会怪周老师，还会觉得周老师打的不够狠！

被这些热情的家长包围起来的周喻实在是有些吃不消，连忙说道，“家长们，家长们！有什么话，咱们在家长会上，可以慢慢聊，这个不急的！现在，咱们还是先到班级里坐下吧，老是站在教室外面也不像个事，对吧？”

得益于老一辈人对教师这个职业的尊敬与看重，也是孩子放在这位周老师的班上，成绩确实比以前要好上了不少，而且学习上，看上去也比以前要更认真了。

所以在周喻一发话后，大家便簇拥着周喻进了班级里。

几个家长站在外面聊天，教室里，这些学生纷纷都坐在自己的位置上扮演鸵鸟，把头埋在位置里，也没有了往日的活力。

一走进教室，看到这些学生的模样，周喻不免觉得有些好笑。

他走上讲台，把手里的那一份名单，拿起来扬了扬，冲坐在后排的徐家豪喊道，“徐家豪，过来一下。”

见徐家豪上前后，周喻便把那一叠名单递给了他，并嘱咐道，“你找两个同学，把这一份名单，按照对应的人和座位，把这名单贴到座位上，好让家长们能找到你们的位置落座。”

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