“书书有你真好。”

“这有啥。要是再有这种事，我过去陪你。孩子们就交给孩子们了。一会就好。”

“好。”

书书和阳馨计划着，四处转转。看看有没有新的发现。

“这里还真是物产丰富。历史悠久。好多宝藏等着发现。”

“劳动人民的智慧无穷。是智慧也是艺术。姐，你瞧，这船型屋，冬暖夏凉。还有最早干栏式建筑的雏形。所有的都是历史再现。”

“一方水土养育一方人。这里的织锦，复杂而美丽。那些瑰丽的图案，时刻吸引我进一步探究。”

“这些图案，有的是在描绘他们的生活场景。有的在讲述古老的神话故事。每一个画面都栩栩如生。”

“姐，你给二姐做礼服那图案就很好。”

“那是花开富贵，寓意幸福安康。我觉得很好，就给用上了。就当给二姐的祝福。”

“今天，咱们就随意转。不工作。”

“好。阳阳和雯雯呢？”

“他去工作了。二姐不在，他得利用这段时间，看看还有什么可以开发的项目。让他忙去吧。雯雯非得跟他去见识见识。今天就咱们俩。”

“好的很。孩子们就交给孩子们，一会顺路我把他们送去师娘那。”

“丁老家?”

“嗯，师娘邀请好几次了。没合适的机会。正好好几天没去了。师娘那有一个绘画培训班。好多孩子。”

“好。”

书书和馨馨，带上孩子们，一块去农民画村。

“妈妈，我们又要去童话小镇？”

“对呀。今天我带你们认识，一个很厉害的爷爷和一个很厉害的奶奶，这童话小镇就是他们和他们的学生一块绘制的。”

“舅妈太好了。我可以学画农民画吗？”聪聪满脸兴奋。

“当然可以，奶奶那里有专门的培训班，你们可以尝试画画。不喜欢，那里还有一个图书馆。关于这里的民间故事，历史传承都有。”

“舅妈，这里还有图书馆？”

“嗯，是那个爷爷创办的。”

“舅妈，有没有关于这些房屋建造的书？”睿睿就是关心这方面，一路上，对这里的建筑结构很感兴趣。

“有。我最近也在那里看了好多那方面的书。”

“妈妈，有没有关于器物制造的，我看这里的水车，水桶，粮仓都是木头做的。我想看看。”嘉嘉有自己的想法。

“有。爷爷还是一位出色的木工。有问题可以找爷爷多咨询。”

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“妈妈，有没有关于地形地貌的？”大宝一到一个地，对哪里地形地貌最感兴趣。因为他最