第23章 给太子上课(1 / 2)

太子朱慈烺,一个富贵而悲剧的人物。

他出生第二年就被立为皇太子,从小接受良好的储君教育,为人正直仁义。

然而自古以来,皇帝即位后不久所生的太子,都没有好下场。

如纣王、刘劭、赵桓、朱厚照等,以及后来满清的胤礽。

此不祥之兆,在朱慈烺身上同样应验。

历史上,崇祯十七年三月李自成攻入北京。

崇祯皇帝在自缢前,将太子朱慈烺托付给成国公朱纯臣,命朱纯臣统领诸军辅助太子朱慈烺。

没想到,崇祯前脚上吊,朱纯臣献出齐化门,投降李自成,把太子朱慈烺给卖了。

李自成命太子下跪,朱慈烺昂然挺立,斥其不配,但求一死。

李自成一看这太子有点东西,考虑到他没有罪过,便封他为宋王。

此后出征山海关,也将其带上,威胁吴三桂等人。

一片石之战,李自成大战吴三桂,遭到八旗军偷袭,大败而归,朱慈烺落到吴三桂手中,后来销声匿迹。

再后来北京和南京发生“南北太子案”,有二人自称是太子朱慈烺,分别被满清和南明朝廷斩杀。

朱慈烺的真正下落,成了历史谜题。

历史上,他并非重要之人。

但在周鉴心中,大外甥的存在,可决定天下大势!

即便大明亡了,只要将太子护送南下,便可重立朝廷!

大明是两京制,南京也有一套朝廷班底,六部、都察院、大理寺、锦衣卫等衙门俱在,且有官员驻守。

只要去个皇帝,朝廷便能迅速运转。

历史上朱慈烺没能到江南,让江南史可法那帮人,因拥立新皇而陷入激烈的党争之中。

南明小朝廷在斗争中土崩瓦解,短短一年内出现三个皇帝,几方势力分散,不仅无法形成统一抗清战线,反而自相残杀,严重内耗。

若是太子朱慈烺在,他将名正言顺的成为皇帝,内部矛盾将大大减少。

周鉴要做的是,培养太子朱慈烺,做最坏的打算,以备不时之需。

到时候大不了带着大外甥跑路,学曹丞相那般!

“春哥儿,你可知松锦大战,我大明为何会败给建奴?”

安慰好太子,周鉴郑重询问。

将来,满清是大明最大的威胁,他必须要让太子了解这个可怕的对手。

朱慈烺道:“父皇说建奴凶悍狡诈,贪婪无道,他们多年作战,战力应强于我边军。”

周鉴点了点头:“此乃其一。”

其实松锦之战战败的原因有很多。

周鉴酷爱历史,上学时历史学科基本满分,甚至比老师懂得都多。

今日,他亲自当一回老师,为太子朱慈烺授课,分析辽东一系错综复杂的关系。

“首先,兵力对比咱们和鞑子旗鼓相当,都是十几万人马。”

周鉴了解,为了打这场战争,大明结集了所有九边精锐。

清廷那边,皇太极也几乎抽调了满清所有青壮。

如果满清战败,就彻底残了,至少二十年内一蹶不振,甚至有亡国灭种的风险。

皇太极为了这场决战,提前做足了准备。

先是将后金改国号为“大清”,加强君权,大封爵位,提升凝聚力。

又在崇祯九年和十一年发动两次南下,试探大明边军防御。

同时入侵朝鲜,征服蒙古,与他们结盟。

以往大明会从蒙古和朝鲜派出小股部队出击,对满清后方形成威胁。

皇太极一系列的对外征战,不仅孤立了大明,也彻底解决了满清的后顾之忧。