第105章 读书时(1 / 2)

回想起宝树堂里同学们学习的镜头,他们摇头晃脑读书的样子,边写边算的模样,谢老师心里感慨万分。

有些学生真是有学习方法。

他们总能在知识的海洋中畅游自如。他们不仅在课堂上认真听讲,还会在课后主动复习,寻找各种资料来加深理解。更重要的是,他们懂得如何根据自己的特点和兴趣去选择适合自己的学习方法,让学习变得更加高效和有趣。

他们深知,学习并非一蹴而就的过程,而是需要持之以恒的积累和不断的实践。因此,他们从不满足于表面的理解,而是努力深入探索,将所学知识转化为自己的智慧和能力。正是这样的学习态度和方法,让他们在学习的道路上越走越远,成为真正的学霸。

读书的过程,如同探险旅程。每一次翻开书页,都仿佛踏入了一个全新的世界。那里,有神秘的森林,有蜿蜒的河流,有高山峻岭,也有平原沃土。每个字,每个词,都像是探险路上的路标,指引着我们前行。而每一个故事,都是一次惊心动魄的冒险。

有的故事,让我们热血沸腾,仿佛身临其境,与主人公一同历经磨难;有的故事,又让我们心生哀愁,为主人公的遭遇而泪流满面。读书,让我们在知识的海洋中遨游,感受着人生的酸甜苦辣。每一次读书,都是一次心灵的洗礼,让我们更加成熟,更加坚强。

谢老师躺在床上,过去这帮娃娃读书镜头又浮现在脑海里。静静地回忆着过去那段美好的时光。他心中充满对这群小伙伴的爱和祝福,他们曾一起读书、一起奋斗,共同经历过许多欢乐和困难。这些美好的回忆如同一道温暖的阳光,照耀在谢老师的心间。

第二天早上,刘秀秀陪着老师在葡萄园里散步。

“你还记得程迪吗?”

谢老师问道。

“记得,跳楼自杀那个。我想不明白,他为什么要自杀?”

刘秀秀问道。

“大家都帮过他,我曾经给他的爸爸许诺过,要打开他的心扉,让他有所成就,最后没有考上高中,还跳楼了,唉!我好有挫败感!”

谢老师叹气道。谢老师叹气道。

谢老师停下脚步,望着满园的葡萄,陷入了沉思。

“秀秀,有时候,人的内心比葡萄园还要复杂。程迪他的内心,就像是被藤蔓缠绕的葡萄,虽然外表看似鲜亮,但内部却充满了苦涩。我们尽力了,但有些事情,是我们无法控制的。”

刘秀秀听后,沉默了一会儿,然后轻轻地说道。

“老师,我明白了。每个人都有自己的路要走,我们无法替代他们承受痛苦。但是,至少我们可以陪伴他们,给他们力量。就像这葡萄园,虽然有时会有苦涩,但更多的是甜蜜和希望。”

谢老师听后,眼中闪过一丝欣慰。她轻轻拍了拍刘秀秀的肩膀,两人继续漫步在葡萄园中。

阳光透过葡萄叶的缝隙洒下,斑驳的光影在她们身上跳跃。葡萄园里,一片生机盎然,仿佛也在诉说着生命的顽强和希望。