水丘昭券冷笑道：“别看这吴越国一片太平，《司马法》有云，国忘战必危。将来若有一国，雄师数十万，倾国而来，小小的吴越国岂不是如纸糊一般。可笑你们父亲，据险地而不自知，临深渊而不求变，将来危矣！”

钱弘俶脸色煞白，钱弘佐倒是镇定自若。水丘昭券心中暗暗称奇，心说这孩子倒是有几分王者风范，竟没有被自己的话给吓倒。

“夫子以为，我吴越国该如何破局呢？”钱弘佐虚心请教道。

水丘昭券嘿嘿一笑，“到时间了，你们该去上课了”。钱弘佐这才想到，一刻钟早已过了，现在估计史集课已经上了一小半了，连忙拉着钱弘俶飞奔离去。

进了学堂，果然课已经在上了。上课的是兵部侍郎、崇文馆学士张济广。见两人竟然旷课，叫去一边罚站。

张济广本职是兵部侍郎，因饱读诗书，加馆职，所以也顺带着给学生们上课。

张济广讲的是《史记》，正在讲秦灭六国的历史，讲着讲着便跑了题。讲到了春秋时的越国，认为它“内政不修而外穷兵”，以至于逐步落后于诸国，最终被历史淘汰。

讲到这里，钱弘佐举手提问：“先生认为，越国该如何做，才能争霸天下呢？”

张济广看了他一眼，便道：“内修文德，外治武备，俟中原有变，一举进军，方能定鼎天下”。

“学生认为不然”，钱弘佐觉得他讲得并不对，至少不可能实现。

张济广瞪了他一眼，钱弘佐便只好默不作声。张济广被人打断了思路，便又重新讲回《史记 秦始皇本纪》。

课上完了，张济广命钱弘佐留堂，其他人便挤眉弄眼地看他笑话，嘻嘻哈哈笑着散学了。

张济广把他带到用于临时办公的书房，与钱弘佐相对跪坐后，接着道：“六郎觉得我哪里说得不对？”

钱弘佐想了想道：“学生认为，越国国小而民寡，居大江之尾又不占地利，必是等不到中原有变，便要被上游的楚国给灭了的。不管内部修不修文德，挡都挡不住，充其量多坚持些年而已。”

张济广赞赏道：“不错，小小年纪有如此见识，颇为不凡。”说完，又看着钱弘佐，仿佛在说你有什么想问的。

钱弘佐也不令他失望，又问道：“先生认为，当今我吴越国，比之春秋越国如何？”

“大不如矣”，张济广露出遗憾之色，“越国北达齐鲁，东濒东海，拥江南、据两浙，疆域数倍于我”。

“如今天下四分五裂，天下分久必合，先生认为，我吴越国将来可有免于亡国之可能？”

“难，难，难”，张济广一连说了三个难字，“除非天下大乱，我吴越可尽夺大江以南之地，而后图谋两川（指蜀国），若无此为根基，即便强行北伐，亦不过重蹈越国前车之鉴而已”。

……

章德安快速地迈着小步低头从内侍监的直房往叠琼院走去，王宫内禁止跑动，这是规矩。但是如果有人仔细观察他，他微微有些发暗的脸上，两颊有着几分难掩的兴奋，显得有点发红。

到了叠琼院，刚巧撞上奶娘刘氏。刘氏道了个万福，问道：“章先生是来找我家六郎的吗？真不巧，六郎出宫去了。”

“啊呀，六郎去哪里了？”章德安奇道。

“今日学堂不上课，六郎跟同学们以文会友去了”。

章德安只好悻悻离去。