“老师！”

蒙古包里，听到塔拉老师说出这句话，高云赶紧拽了他一下。

她知道塔拉老师的性格，明白他也只是随口那么一说。

但也担心他会因此给别人留下不好的印象。

她开口解释道：“我的老师他说话比较直，有时候会说出一些不太合适的话，大家不要往心里去！”

“啊？我说错话了吗？”

塔拉老师反应了一下看向高云。

“没有没有，不过您想让我给您写首歌，也得先展示一下您的歌喉才行啊！”

许洛开口笑道。

“那好说！我现在来？！”

塔拉老师闻言高兴的笑了起来。

“呃，行啊！”

许洛一怔后笑着点头。

然后就见塔拉老师站在了一旁的空地上。

他清了清嗓子。

开口唱出了一段蒙古语的歌曲。

虽然只是清唱，许洛也听不懂他唱出的歌词含义是什么。

但就觉得情感真挚而深沉，歌声豪放又大气！

恍惚间好像听到了广阔草原上的风声，看到了一群群的牛羊与骏马。

开阔而又悠远！

充满了浓郁的草原气息！

思绪抽离。

许洛开始从唱功的角度去聆听。

顿时不禁感叹，不愧是被称为大师级的人物。

这真假声的转换也太自然了！

发声技巧运用的真是炉火纯青！

用真声凸显出歌曲的豪迈与质朴，高音区运用假声增加表现力和感染力。

颤音更是出神入化！

结合了气息的控制和情感的表达，使歌声更具韵味和表现力！

再加上如神来之笔一般的强弱对比与变换！

那种轻声细语与大声呼喊之间的自由切换，氛围感直接拉满！

强！强的离谱！

怪不得没有头发...

【乖乖，这就是大师级的唱功吗？我服了！我听不懂歌词都觉得自己去到了草原！看见了成群结队的牛马在地上吃草！】

【是啊！开口就是蓝天、白云、大草原啊！】

【别说话，我正在地上吃草。】

【这就是牛马的心灵写照啊！都看见草原了还是牛马！嘎嘎乐/】

【快醒醒！草原上的牛马和我们不一样！它们不用上班！】

【扎心了兄弟！你这小嘴是抹了毒吗？说话好瘠薄伤人！】

【一下子我就哭出来了！所以我们连牛马都比不上吗？呜呜呜！】

【朋友别哭，不然你就把自己当成一只羊吧，吃的是草，挤的是奶，还能被薅羊毛...】

【更难受了！哇啊~~~】

“好听！太好听了！”

“塔拉老师太厉害了！唱得太好了！”

“嗯嗯！”

一段歌曲唱完，众人纷纷开始鼓掌！

他们用力的拍手，由衷的赞美着塔拉老师的歌声。

而塔拉老师则是有点小得意的笑了。

他微微躬身道谢，看向了许洛，“许洛老师觉得我唱的怎么样？还可以吗？”

“我可不敢点评您的歌声！您先坐吧！”

许洛赶紧摆手。

“别呀！你就说说嘛！”

塔拉老师追问。

许洛无奈点头，“...行，您先坐下我再说。”

他在塔拉老师落座后，从两个角度开口分析。

引起了大家的一致认同。

然后他好奇问道：“塔拉老师，您刚才唱的歌是什么意思？”

“是我们蒙古族对草原的赞歌！”

塔拉老师解释。